García R., Laura J

Estudio del informe de evaluación cualitativa en la I y II etapa de la educación básica venezolana

	Presentación
	Índice
	Capítulo 1: Marco teórico el Currículum Básico Nacional
	Capítulo 2: Evaluación de los aprendizajes
	Capítulo 3: Informe de evaluación de los aprendizajes
	Capítulo 4: Marco Metodológico
	Capítulo 5: Presentación y análisis de los resultados
	Capítulo 6: Conclusiones y recomendaciones y posibles derivaciones de la investigación
	Capítulo 7: Propuesta formativa para elaborar informes cualitativos de la evaluación de los aprendizajes
	Anexos

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